Раздачи :: Кино - Фантастика :: Философы: Урок выживания / After the Dark (The Philosophers) / 2013 / ДБ / HDRip :: Комментарии
Для того, чтобы скачать раздачу - скачайте торрент-файл и запустите его при помощи клиента. Дополнительная информация на Форуме здесь. |
( Закрыть )
loading...
Однажды утром в Кинозальской почте меня ждало одно-единственное письмо, где были ссылка на раздачу, восклицательный знак и слово "советую". Спасибо моему старому знакомцу - нисколько не пожалела. :)
Однако напишу не о фильме - и без меня много высказываний на все лады. Суть-то в том, как я поняла, что этот циничный преподаватель философии, сам того не ожидая и даже не предвидя, в итоге преподал ребятам урок человечности и умения стать счастливыми - пожалуй, самый важный в этой жизни...
Огромное спасибо раздающему за фильм.
Однако напишу не о фильме - и без меня много высказываний на все лады. Суть-то в том, как я поняла, что этот циничный преподаватель философии, сам того не ожидая и даже не предвидя, в итоге преподал ребятам урок человечности и умения стать счастливыми - пожалуй, самый важный в этой жизни...
Огромное спасибо раздающему за фильм.
Мне понравилось ровно две трети фильма, а когда началась пропоганда радуги, цвета неба и прочей неприятной для здорового человека тематики - фильм просто выбесил! Идею испортили вконец! Но ещё больше меня порадовала фраза "Здесь (в Джакарте) есть очень хороший университет!" посли 3х месяцев жизни в этом богом забытом месте где не говорят даже примерно по английски и где вонь на каждом углу... было весело смотреть фильм )
- Deniskarey
- 7 ноября 2013 в 01:45 | Ответить
3-ий эксперемент эгоистичен по отношею к человечеству и суть она выбрала красивую жизнь одним, вместо виживания рода людского. Господа, я согласен, что "жизнь - это радости, это эмоции, в чем смысл ее, самой жизни ..? " (кто-то ниже писал), но не в условии апокалипса, здесь инстинкты возьмут свое, будь ты трижды философ (пирамида потребностей Маслоу). Но есть вопросы по фильму:
1. Как можно строить новый эксперемент на фоне старого (запомнила код) ?
2. Зачем такую концовку сделали? (не с первого раза доходит, что авторы хотели довести)
3. Почему учитель философии такой е..лан?
4. че студенты такие наглые? (никакого уважения к старшим, хотя это утверждение 3-го вопроса)
Короче нам весь фильм е..ли мозг, а потом оказалось, что это все не серьезно.. просто сопли, мыло..
1. Как можно строить новый эксперемент на фоне старого (запомнила код) ?
2. Зачем такую концовку сделали? (не с первого раза доходит, что авторы хотели довести)
3. Почему учитель философии такой е..лан?
4. че студенты такие наглые? (никакого уважения к старшим, хотя это утверждение 3-го вопроса)
Короче нам весь фильм е..ли мозг, а потом оказалось, что это все не серьезно.. просто сопли, мыло..
- 6 ноября 2013 в 18:42 | Ответить
абсолютно с тобой согласен.тоже 10/10 поставил)
Ребята, кино не претендует на шедевр, НО, просто напоминает, что мы стали ужасно меркантильны, вся наша жинь подчинена зарабатыванию денег и выгоде : нужен не нужен, практично или нет, выгодно - не выгодно ...И только апокалипсис заставляет задуматься , а куда мы собственно идем ..? И жизнь - это радости, это эмоции, в чем смысл ее, самой жизни ..? Все просто: американцы говорят так - ЖИВИ САМ И ДАВАЙ ЖИТЬ ДРУГИМ, а я бы сказал несколько иначе - РАЗВИВАЙСЯ И ПОЛУЧАЙ УдОВОЛЬСТВИЕ, тогда и другим будет рядом с тобой комфортно ...Наслаждайся каждым моментом и делай что-то для других ...Без адних мыслей, без расчета на ответную благодарность, дари добро, положительные эмоции, оставь бренный металл ...Для меня самая замечательня сцена в кино, когда студенты играют в бункере в покер на 5 миллионов украшенний одной из девушек ..:-) Вот именно таким должно быт отношение к меркантильности, живи сердцем и для души ...:-) На фоне этой простой, но супер-человечной и глуубокой идеи фильма можно простить и слабую игру актеров, в целом ставлю 10 из 10 за отличный сценарий , сюжет , музыку и пейзажи ...
- 5 ноября 2013 в 18:55 | Ответить
Знаете что, фильм неоднозначный, я сама угорала в конце вместе с залом, когда речь о кокосах пошла и прочей ерунде, но это студенты, им хочется повеселиться, им можно простить. Начало интригующее, а где-то после 50 минут начинается нечто иное. В целом фильмом я довольна, но пошла на него только из-за ДЖеймса Д'Арси, и в нём не разочаровалась, сыграл убедительно, его учитель это море отрицательного обаяния, циник себе на уме, но на деле всё это оказывается только панцырем, тем, чем он прикрывается, на деле же он даже труслив, что можно понять ближе к финалу.
То, что между учителем и ученицей что-то есть, была догадка уже много раньше, чем в финальной сцене. Фильм показывает нам, как вдохновлённый лучшими якобы чувствами преподаватель пытается донести до класса, что действовать нужно всегда логически, борясь с чувствами, которые могут помешать сделать верный выбор, но на деле оказывается, что сам же руководствовался, проводя этот "эксперимент" одними эмоциями, хотел отомстить ни в чём не виновному парню таким способом, хотя вероятно, он в ходе эксперимента так же пытался понять для себя, что же в действительности чувствует к нему его лучшая ученица, исходя из её действий в воображении, но как итог - банальная ревность, неразделённая любовь, и весь эксперимент был только из-за этого? Безусловно многих это разочаровывает.
Непонятка возникла с невесть откуда взявшейся ракетой (ну ладно, пусть, это воображение, а там многое возможно), но почему, упав она не взорвалась сразу? Зачем нужно было убивать себя, нажав на кнопку? Ведь они выжили! И как продолжение чёрного юмора, первым напротив учителя в лохмотьях конечно же встал поэт, типа убивать, так первым снова меня! Можно попытаться посмотреть на название фильма как насмешку. Название "Философы" мало себя оправдывает, они не справились с заданием, а потому "Философы" в этом контексте уже смотрится куда более естественно, однако в таком случае фильм нужно было пометить ещё как и комедию, но юмора там мало, в итоге такая непонятная смесь жанров привела к всеобщему недоумению.
Что касается самого финала, то по-моему нам показывают 2 варианта развития событий, которые прокручивает в своей голове учитель: скушать бутерброд или достать пистолет и застрелиться. Третий же вариант вероятно есть настоящее, и пусть зритель думает сам, что же сейчас последует.
И немного о музыкальном сопровождении. Вот музыкой я впечатлилась, отличная, где нужно глубокая и трагическая, она действительно доставила мне удовольствие, и как ни прискорбно, музыка оказалась в целом на порядок выше самого фильма.
То, что между учителем и ученицей что-то есть, была догадка уже много раньше, чем в финальной сцене. Фильм показывает нам, как вдохновлённый лучшими якобы чувствами преподаватель пытается донести до класса, что действовать нужно всегда логически, борясь с чувствами, которые могут помешать сделать верный выбор, но на деле оказывается, что сам же руководствовался, проводя этот "эксперимент" одними эмоциями, хотел отомстить ни в чём не виновному парню таким способом, хотя вероятно, он в ходе эксперимента так же пытался понять для себя, что же в действительности чувствует к нему его лучшая ученица, исходя из её действий в воображении, но как итог - банальная ревность, неразделённая любовь, и весь эксперимент был только из-за этого? Безусловно многих это разочаровывает.
Непонятка возникла с невесть откуда взявшейся ракетой (ну ладно, пусть, это воображение, а там многое возможно), но почему, упав она не взорвалась сразу? Зачем нужно было убивать себя, нажав на кнопку? Ведь они выжили! И как продолжение чёрного юмора, первым напротив учителя в лохмотьях конечно же встал поэт, типа убивать, так первым снова меня! Можно попытаться посмотреть на название фильма как насмешку. Название "Философы" мало себя оправдывает, они не справились с заданием, а потому "Философы" в этом контексте уже смотрится куда более естественно, однако в таком случае фильм нужно было пометить ещё как и комедию, но юмора там мало, в итоге такая непонятная смесь жанров привела к всеобщему недоумению.
Что касается самого финала, то по-моему нам показывают 2 варианта развития событий, которые прокручивает в своей голове учитель: скушать бутерброд или достать пистолет и застрелиться. Третий же вариант вероятно есть настоящее, и пусть зритель думает сам, что же сейчас последует.
И немного о музыкальном сопровождении. Вот музыкой я впечатлилась, отличная, где нужно глубокая и трагическая, она действительно доставила мне удовольствие, и как ни прискорбно, музыка оказалась в целом на порядок выше самого фильма.
- 4 ноября 2013 в 21:10 | Ответить
Ну кстати на счет вина,пения и игры в карты да глупо было так поступить,учитель впринципе был прав.но тут уже просто немного другая логика была,в ее поступке был через чур изковыристый и глубокий смысл,а если на прямую подумать то она просто пошла против учителя,против его логики.Концовка,да концовка немного удивила...Если честно то подсмысл фильма наводит на суецидальные мысли.
- 4 ноября 2013 в 21:04 | Ответить
на любителя это значит кому-то понравится очень,а кто то скажет хрень вот и все.как говорится на вкус и цвет товарища нет
Поначалу фильм заинтересовал и даже где-то захватил (во всяком случае ,первых два варианта развития событий) Но дальше...В то время когда нужно думать о выживании планеты,оказалось,что игра в карты,вечер с бокалом вина и оперное пение,самые мощные стимулы в жизни...Может быть...Для кого-то...Мне не понять...Но хотя бы тема для спора.Но дальше?...Конец?...Господа,что это было?У меня возникло ощущение,что конец,вообще не из этого фильма.
Да уж! Лично я практически в каждом фильме могу найти, что-то интересное или необычное, НО ЭТО! Вроде и было что-то интересное вначале, но по итогу: абсолютно нулевое окончание! Как по мне, ЧУШЬ РЕДКАЯ! Не советую тратить время! (Ну, разве только, если вы фанат такой науки, как философия!
- 4 ноября 2013 в 11:11 | Ответить
Скажу сразу фильм исключительно на любителя.лично мне очень понравился.во время всего просмотра был под эмоциональным напрягом)в этом плане просто замечательно построен фильм.идея хорошая но понравится не всем.ставлю 10,но повторю еще раз фильм,определенно на любителя.но посмотреть все равно обязательно советую;)